从悲鸿生命艺术展说儿童艺术熏陶  千纸鹤艺术在线

2018-04-12 10:45
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近日在央美美术新馆的 悲鸿生命-徐悲鸿艺术大展,着实吸引了无数艺术爱好者,作为我国现代绘画的大师和奠基人之一,徐悲鸿先生的艺术作品和生平深深的感染着慕名而来的众多爱好者



徐悲鸿的父亲徐达章,是一名民间画师,在当地小有名气。耕作之余,在镇上以课徒和鬻字卖画补贴家用。家里挂满了父亲的字画,幼小的悲鸿耳濡目染,对书画产生了浓厚的兴趣。可当他要求学画时,却被父亲温和地拒绝了。两年后,九岁的他才如愿以偿,开始从父习画。


父亲命他每日午后摹吴友如石印界画人物一幅,并学设色。自此,徐悲鸿与书画结下不解之缘,并将自己的一生毫无保留地交给了绘画。


(图为展览悲鸿先生生平手稿)

(愚公移山)



审美能力和艺术修养都是靠日积月累而形成的,在孩子幼年阶段,扩展他们的眼界比技法性训练更重要(想好将来走艺术专业路线的小朋友除外)。在这里与大家分享交流一些实用经验,让艺术以可接受的方式融入进孩子的日常生活中。



展览——体验式的展览比纯观看式的展览更适合儿童对艺术对兴趣开发


孩子在幼儿园至小学阶段,是好奇心和想象力特别丰富的时期,同时也非常好动,缺乏耐心。之前带儿子去看了几个纯画展,一开始他还能集中注意力观看,但过不了三五幅后,就渐渐开始不耐烦了,对于这个年龄段的孩子来说,展馆本身的空间设计,人流情况以及步行动线都会成为让他们“分心”的因素,他们很难在一个陌生的环境中静下心去,感受静态的艺术之美。这时,对于展览能带给孩子什么,需要被重新定位。让孩子得到不一样的感官体验和拓展他们的想象力应该优先于审美及品味的培养,也就是说体验式的展览比纯观看式的展览更适合他们。



体验式展览的优势在于能让孩子亲身参与其中,他们可以伸手触摸、侧耳倾听、与作品近距离互动、或者是浸润在一种超现实主义的空间环境中....以视觉,嗅觉,听觉,触觉等不同感官为媒介,带给孩子不一样的新鲜体验,击中他们不同的兴趣点。更重要的是体验式展览能让他们在一个现实的实体空间中,感受到超乎日常生活的各种可能性。而当他们明白世界有各种可能性时,他们才能放胆去做梦,并尽发现自己的兴趣所在。








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